ΙΖ΄ Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Δοκιμίου «Ελευθέριος Βενιζέλος» για μαθητές/τριες Γυμνασίων σχολικού έτους 2018-2019
Σε συνέχεια του με αρ. πρ. 149623/Δ7/12-09-2018 εγγράφου της Διεύθυνσης Υποστήριξης Προγραμμάτων και Εκπαίδευσης για την Αειφορία του ΥΠ.Π.Ε.Θ., σας ενημερώνουμε ότι, σύμφωνα με το Απόσπασμα Πρακτικού 32/19-07-2018 του Δ.Σ. του Ι.Ε.Π., εγκρίνουμε τον ΙΖ΄ Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Δοκιμίου «Ελευθέριος Βενιζέλος» με θέμα:
«Ο πολιτισμός του μικρασιατικού ελληνισμού»
Μαθητικός διαγωνισμός-εκπαιδευτικό πρόγραμμα για τη διδασκαλία της μνήμης του Ολοκαυτώματος στην Ελλάδα
Διαβάστε τα σχετικά Έγγραφα
Έντυπο Συμμετοχής Διαγωνισμού 2018-19
Οδηγίες για τη διδασκαλία μαθημάτων Κοινωνικών Επιστημών και Φυσικής Αγωγής ημερησίου και εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2018-2019
Μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (πράξη 33/26-07-2018 του Δ.Σ, Ανακοινοποίηση στο ορθό 31-08-2018 και πράξη 44/27-09-2018) σας αποστέλλουμε τις παρακάτω οδηγίες για τη διδασκαλία μαθημάτων Κοινωνικών Επιστημών ημερησίου και εσπερινού Γενικού Λυκείου (Ιστορία, Θρησκευτικά, Πολιτική Παιδεία, Σύγχρονος κόσμος: Πολίτης και Δημοκρατία, Βασικές Αρχές Κοινωνικών Επιστημών, Ιστορία Κοινωνικών Επιστημών, Κοινωνιολογία, Φυσική Αγωγή) για το σχολικό έτος 2018-2019:
Ι. Ιστορία
ΙΙ. Θρησκευτικά
ΙΙΙ. Πολιτική Παιδεία
IV. Σύγχρονος κόσμος: Πολίτης και Δημοκρατία
V. Βασικές Αρχές Κοινωνικών Επιστημών
VI. Ιστορία Κοινωνικών Επιστήμων
VII. Κοινωνιολογία
VIII. Φυσική Αγωγή
1ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός ST3dM από το ΕΔΙΦΕΤ – Εργαστήριο Διδακτικής της Φυσικής και Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας για μαθητές/τριες Π.Ε. και Δ.Ε.– σχ. έτος 2018-2019
Ο Πανελλήνιος Διαγωνισμός διεξάγεται στο πλαίσιο της ευρύτερης προσπάθειας του Εργαστηρίου Διδακτικής της Φυσικής και Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας για την εισαγωγή της εκπαιδευτικής φιλοσοφίας STEΑM (Science-Technology-Engineering-Art-Mathematics) στο Ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα.
Συγκεκριμένα ο διαγωνισμός αξιοποιείται ως κίνητρο για τη δημιουργία ενός σχεδίου μίας καθημερινής κούπας, με σκοπό τόσο την κατάρτιση των εκπαιδευτικών επάνω στην χρήση 3d εκτυπωτή στην εκπαιδευτική διαδικασία όσο και την εφαρμογή του από μαθητές/τριες.
171011_1ος Παν. Μαθ. Διαγ. ST3dM για ΠΕ κ ΔΕ- Συν. Προκήρυξη
Αριθμ. 135800/Δ2
Διδασκαλία Αγγλικής γλώσσας κατά επίπεδα γνώσεων στο Γυμνάσιο.
Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
αποφασίζουμε:
1. Τη διενέργεια στην Α΄ τάξη διαγνωστικής δοκιμασίας στην αγγλική γλώσσα εντός της πρώτης εβδομάδας των μαθημάτων, προκειμένου να σχεδιαστεί η διδασκαλία σύμφωνα με το επίπεδο των γνώσεων των μαθητών κάθε τμήματος.
2. Σε περίπτωση που από τη διαγνωστική δοκιμασία διαπιστωθεί μεγάλη ανομοιογένεια στο επίπεδο των γνώσεων των μαθητών ενός ή περισσότερων τμημάτων
στην αγγλική γλώσσα και κριθεί από τους καθηγητές της αγγλικής ότι ενδείκνυται η κατανομή των μαθητών σε δύο επίπεδα, ο σύλλογος των διδασκόντων δύναται να αποφασίσει αυτή την ανακατανομή χωρίς αύξηση του αριθμού των υφιστάμενων τμημάτων ως εξής:
α) Στις σχολικές μονάδες που έχουν δύο τμήματα ανά τάξη, οι μαθητές μπορούν να κατανεμηθούν ως εξής π.χ. για την Α΄ τάξη: Α1-Α2 Επίπεδο 1 και Α1-Α2 Επίπεδο 2.
β) Στις σχολικές μονάδες που έχουν τρία τμήματα ανά τάξη οι εκπαιδευτικοί εντοπίζουν τα δύο τμήματα των οποίων οι μαθητές παρουσιάζουν μεγαλύτερη ανομοιογένεια στο επίπεδο των γνώσεών τους και μπορούν να εφαρμόσουν σε αυτά τα δύο τμήματα την κατανομή της περίπτωσης α.
γ) Στις σχολικές μονάδες που έχουν τέσσερα τμήματα ανά τάξη μπορεί να ακολουθηθεί εις διπλούν το σχήμα της περίπτωσης α.
δ) Στις σχολικές μονάδες που έχουν πέντε τμήματα ανά τάξη οι εκπαιδευτικοί εντοπίζουν τα δύο ή τα τέσσερα τμήματα των οποίων οι μαθητές παρουσιάζουν μεγαλύτερη ανομοιογένεια στο επίπεδο των γνώσεών τους και μπορούν να εφαρμόσουν σε αυτά τα ζεύγη τμημάτων την κατανομή της περίπτωσης α.
Η ισχύς αυτής της απόφασης αρχίζει από το σχολικό έτος 2016-2017.
Διαβάστε ΠερισσότεραΔιδασκαλία Αγγλικής γλώσσας κατά επίπεδα γνώσεων στο Γυμνάσιο
Οδηγίες για τη διδασκαλία των Μαθηματικών στο Γυμνάσιο σχολικό έτος 2018-19
Σχετ.: Το με αρ. πρωτ. εισ. ΥΠ.Π.Ε.Θ. 135979/14-08-2018 έγγραφο
Μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (πράξη 33/26-07-2018 του Δ.Σ) σας αποστέλλουμε τις παρακάτω οδηγίες για τη διδασκαλία των Μαθηματικών στις Α΄, Β΄, Γ΄ τάξεις Ημερησίου και Εσπερινού Γυμνασίου για το σχολικό έτος 2018-2019.
Οδηγίες για τη διδασκαλία των μαθημάτων των Φυσικών Επιστημών στο Γυμνάσιο για το σχολ. έτος 2018 – 2019
Σχετ.: Το με αρ. πρωτ. εισ. ΥΠ.Π.Ε.Θ. 135979/14-08-2018 έγγραφο
Μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (πράξη (πράξη 33/26- 07-2018 του Δ.Σ.) σας αποστέλλουμε τις παρακάτω οδηγίες για τη διδασκαλία των μαθημάτων των Φυσικών Επιστημών στο Γυμνάσιο για το σχολικό έτος 2018-2019.
I. Βιολογία των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων ημερήσιου και εσπερινού Γυμνασίου
ΙΙ. Γεωλογία-Γεωγραφία των:
α) Α΄ και Β΄ τάξεων ημερήσιου και εσπερινού Γυμνασίου και
β) Β΄ τάξης Μουσικών, Καλλιτεχνικών και Εκκλησιαστικών Γυμνασίων
ΙΙΙ. Φυσική των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων ημερήσιου και εσπερινού Γυμνασίου
ΙV. Χημεία των Β΄ και Γ΄ τάξεων ημερήσιου και εσπερινού Γυμνασίου
Μαθητικοί Καλλιτεχνικοί Αγώνες για το σχολικό έτος 2018-19
Σας ενημερώνουμε ότι εγκρίνουμε την οργάνωση και διεξαγωγή Μαθητικών-Καλλιτεχνικών Αγώνων από το 2ο ΕΠΑ.Λ. Ν. Φιλαδέλφειας σε συνεργασία με το Δήμο Νέας Φιλαδέλφειας-Νέας Χαλκηδόνας.
Οι Μαθητικοί-Καλλιτεχνικοί Αγώνες είναι άρρηκτα συνδεδεμένοι με το περιεχόμενο των μαθημάτων και των Προγραμμάτων Σπουδών του Τομέα Εφαρμοσμένων Τεχνών και μπορούν να συμβάλουν ουσιαστικά και θετικά στην ενίσχυση της καλλιτεχνικής διάθεσης και δημιουργίας καθώς και στην προώθηση θεμελιωδών αρχών και αξιών του εκπαιδευτικού συστήματος.
Οι Μαθητικοί-Καλλιτεχνικοί Αγώνες απευθύνονται σε μαθητές/τριες της Β’ Τάξης του Τομέα Εφαρμοσμένων Τεχνών και της Γ’ Τάξης όλων των ειδικοτήτων του εν λόγω Τομέα όλων των ΕΠΑ.Λ. της χώρας και αφορούν στα παρακάτω αντικείμενα:
α) Μαθητικός διαγωνισμός καλλιτεχνικής σύνθεσης
β) Μαθητικός διαγωνισμός φωτογραφίας
γ) Μαθητικός διαγωνισμός κόμικς
«Τροποποίηση της αριθμ.Φ.251/37802/Α5 (ΦΕΚ 698 Β΄/2016) Υπουργικής Απόφασης: Διαδικασίες σχετικά με τις πανελλαδικές εξετάσεις Γενικού Λυκείου, με το σύστημα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση που θεσπίστηκε με το Ν.4186/2013 (ΦΕΚ 193 Α΄), όπως τροποποιήθηκε και ισχύει».
Η παραπάνω τροποποίηση της Υπουργικής Απόφασης αφορά στο νέο τρόπο εξέτασης του μαθήματος της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας της Γ΄ τάξης Ημερήσιου
Γενικού Λυκείου και Δ΄ τάξης Εσπερινού Γενικού Λυκείου (μάθημα Ομάδας Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών) στις πανελλαδικές εξετάσεις και
παρακαλούμε για τις δικές σας ενέργειες προκειμένου να ενημερωθούν όλοι οι υποψήφιοι, εφιστώντας σας την προσοχή στο γεγονός ότι η απόφαση αυτή θα ισχύσει από τις πανελλαδικές εξετάσεις έτους 2019
Δυνατότητα χρονικής μετάθεσης ωραρίου λειτουργίας των Εσπερινών Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑ.Λ.) για λόγους αντικειμενικής δυσκολίας
Το γεγονός ότι (α) η λειτουργία του Εσπερινού ΕΠΑ.Λ. τριετούς φοίτησης αρχίζει από το σχολικό έτος 2018-19 για την Α΄ και Β΄ τάξη και από το σχολικό έτος 2019-2020 για τη Γ΄ τάξη, (β) η Γ΄ τάξη του Εσπερινού ΕΠΑ.Λ. τετραετούς φοίτησης θα λειτουργήσει μόνο κατά το σχολικό έτος 2018-19 και (γ) η Δ΄ τάξη του Εσπερινού ΕΠΑ.Λ. τετραετούς φοίτησης θα λειτουργήσει έως το σχολικό έτος 2019-2020.
Α π ο φ α σ ί ζ ο υ μ ε
τη δυνατότητα της μετάθεσης, κατά μία (1) ώρα, του ωραρίου λειτουργίας των Εσπερινών Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑ.Λ.), όπως αυτό έχει καθοριστεί με την υπ΄ αριθμ. Φ12/145259/Δ4/06.09.2018 Απόφαση για το σχολικό έτος 2018-19 και εφεξής, και για λόγους αντικειμενικής δυσκολίας όπως: